Пример из праксе: Како стати на пут дигиталном насиљу?

Радим у основној школи као учитељица и баш волим свој посао. Интересантно је гледати како деца расту, сазревају, мењају се, напредују. Свакодневно проживљавамо добре и лоше ситуације и покушавамо да заједнички решавамо проблеме и учимо из тога.

Мобилни телефони и друштвене мреже ушли су постепено у живот школске деце која су тек научила да читају и пишу. Чини ми се да није било времена да им се објасни како функционишу виртуелни светови, а они су већ искористили своје брзе прстиће да направе Вибер групе по разредима или по неким својим интересовањима. Кренули су у пријатна дописивања око домаћег задатка или договора за тренинг.

Питање је колико су родитељи имали увид у ово дописивање. Ја никаквог, а они скоро исто. Истина је једног дана изашла на видело у учионици кад су се гледали очи у очи. Другарица В. је увредила другарицу М. порукама у Вибер групи на рачун њеног изгледа, успеха у школи: “ Ти си М.дебела. Једва трчиш, а из математике немаш појма. Са тобом остали неће да се друже.“

У наставку дописивања уследило је заузимање стране осталих чланова Вибер групе, или за В. или за М.

„ В. је у праву, ти си М. стварно дебела“

„Ако ти смета што је неко дебео немој да га гледаш ни да се дружиш са њим“

„Ко не зна математику за други разред тај је стварно глуп!“

Било је још увредљивих, сличних порука. Чак су поставили и једну фотографију буцкасте девојчице. Она се осећала увређеном без обзира на одбрану од стране неколицине.

Шта је хтела група која је вређала и нападала?

Девојчица М. је била врло добар ђак, а није могла да понуди да исприча неке посебне догађаје са тренинга. Међутим, била је веома лепо васпитана, нежна, брижна и необично лепа. Неко из нападачке дружине био је љубоморан, остали су се придружили без много размишљања. И тако је настао заплет у Вибер групи.

Добро је што се види ко шта пише.

После дугих разговора са ученицима схватили су да је веома лоше неког вређати, јер се у овом случају М. расплакала и све рекла родитељима па се вербални сукоб пренео на родитеље ученика. На родитељском састанку ситуације је доживела свој завршетак када су изречена јавна извињења. Девојчица М. је опростила увреде, а они који су вређали обећали су да се то неће поновити.

Вибер група је избрисана зато што постоји много бољих начина да се деца договарају и друже.

Пише наставник разредне наставе Јасминка Богдановић.

Уколико ви или неко из ваше околине трпи вршњачко насиље то можете да пријавите ОВДЕ.