Како мобилни телефон утиче на учење и рађење домаћих задатака

Да ли и ваше дете користи мобилни телефон док ради домаће задатке или док учи?

Пођимо од одраслих – чак је и њима, док раде, тешко да занемаре поруке које им стижу чим неко од пријатеља објави нешто на друштвеним мрежама. А када је реч о деци и младима, разлога је још више због којих су они посебно везани за своје мобилне телефоне.

Велики део социјализације младих данас се одвија преко мобилних телефона. Ово је посебно изражено у периоду адолесценције када је кључно формирање властитог идентитета идентификацијом са вршњацима и удаљавањем од родитеља.

У поређењу са одраслима, млади имају мање развијену способност контроле импулса. У том смислу, њима ће бити знатно теже да дају предност учењу и писању домаћих задатака над  дописивањем са вршњацима. Многи стручњаци потврђују да оваква употреба мобилних телефона омета концентрацију и смањује продуктивност. Млади ће радити домаће задатке, али ће због мултитаскинга размишљати површније. Конкретно, потрошиће много више времена на решавање задатака од оног које је заиста потребно, али у том времену неће размишљати како да тај задатак реше на најбољи могући начин.

Успоставите са децом рутину писања задатака.

Договорите периоде дана и место на којем ће дете радити домаће задатке без употребе мобилног телефона (осим у случајевима када сами задаци то захтевају).

И останите доследни у обостраном придржавању постављених договора.

Текст је преузет са сајта Паметно и безбедно.

Уколико ви или неко из ваше околине трпи вршњачко насиље то можете да пријавите ОВДЕ.