Реализуј своју хуманитарну акцију

И још нешто. Иза већине успешних школских акција не стоје увек само одрасли. Стоје ученици који кроз парламент, секцију или као одељенски тим смисле идеју, поделе задужења и покрену остале.

Уколико размишљаш да покренеш акцију у својој школи, ево неколико практичних примера који ти у томе могу помоћи.

• Одабери циљ и јасно га формулиши

Помоћ може бити намењена лечењу особе из локалне заједнице, породицама у тешкој ситуацији, дечјем одељењу болнице, школи која је остала без опреме или прихватилишту за напуштене животиње.

Најважније је да прецизно одредиш коме помажеш и на који начин. Разлика између „прикупљамо помоћ" и „прикупљамо храну и ћебад за прихватилиште, прилоге доносимо у понедељак и уторак, кутија за прилоге је код улаза" је огромна и одражава се у спремности на одазив. Људи се лакше укључе у овакве иницијативе када знају коме је помоћ намењена и шта се конкретно од њих очекује.

Пре објаве проверите и да ли је потребна сагласност управе школе, што најчешће може бити случај, као и да ли се акција спроводи у сарадњи са неком организацијом или установом. То није формалност која успорава, већ нешто што вашој акцији може дати додатну озбиљност. Такође, важно је добити сагласност и оних којима желиш помоћи путем акције, јер се увек морамо прво уверити да ли неко жели нашу помоћ и да ли се слаже са начином на који ћемо му је указати, пре него што кренемо са било каквом реализацијом. 

• Реализуј идеју кроз догађај

Хуманитарна акција добија на снази када је усмерена на конкретан догађај. Постојање важног догађаја омогућава да се снаге учесника усмере у одређеном смеру, што јача атмосферу заједништва, повећава видљивост акције и подстиче нове људе да се придруже акцији. 

Ово су неки предлози могућих догађаја: спортски турнир између одељења, изложба цртежа или фотографија, продаја честитки које сте сами направили, квиз између одељења и сл. Суштина је да организујете догађај у коме ће се учесници забавити и који ће за резултат имати планирани циљ.

Саветујемо да унапред одредите тим људи који ће бити укључен у припрему и реализацију акције.  Такође, унапред припремите план акције и списак задужења за сваког члана тима, да свако зна шта је његов задатак. Дефинишите кораке сваког задатка и временски рок у којем треба бити реализован. Нпр. објава и најава догађаја на друштвеним мрежама школе 15 дана пре почетка саме акције, припрема простора 1 дан уочи догађаја итд.

Добра припрема је темељ успешне акције – зато јој треба посветити довољно времена и пажње, јер управо она омогућава да реализација протекне без потешкоћа.

• Прикажи резултате и захвали се

Овај корак поједини организатори прескоче, а важан је колико и сама акција прикупљања помоћи.

После спроведене акције припремите извештај у коме ћете јасно навести детаље у вези са прикупљеном помоћи и њеном испоруком кориснику/корисницима. Креирајте објаву на истом каналу преко којег сте објавили почетак акције и додајте фотографије које потврђују информације из извештаја. Посебно је важно да у објави изразите захвалност свим учесницима – тиме показујете поштовање према њиховом труду и градите поверење које ће мотивисати људе да се укључе и у евентуалне будуће акције.

Захвалите се свима који су помогли, укључујући и најмањи прилог. Акција не успева због неколико великих прилога, него због великог броја малих.

Такође, спровођење акције колико год она мала била огроман је корак. О том подухвату заслужује да зна што више људи, зато на видном месту, нпр. у школском ходнику, истакни хамер или плакат са приказаним циљевима, резултатима и брдом фотографија тебе и твојих другара у акцији. Тако ћеш мотивисати друге да се придруже вашим акцијама или осмисле своје.

За наставнике: дајте оквир, не готов план

Најбоља подршка коју ученици могу да добију није план који треба да спроведу, већ јасне границе унутар којих смеју да делују.

Јасно наведите шта је могуће: који простор може да се користи, који термин је слободан, за шта је неопходно одобрење управе и сл. Ставите им јасно до знања да сте ту за случај да им затреба помоћ.

Са стручним сарадником и управом договорите начин на који ће помоћ бити прикупљена, евидентирана и предата, посебно ако се ради о новцу. Транспарентност није недостатак поверења у ученике, већ заштита од могућих недоумица и питања која се могу јавити.

И још нешто – обратите пажњу да акција никога не доводи у непријатну ситуацију. У многим одељењима постоје деца чије су породице у тешкој ситуацији. Учешће у хуманитарној акцији мора бити добровољно, а сваки прилог једнако вредан, независно од износа прилога. Такође, важно је истаћи да се допринос не огледа увек у износу. Допринос представља труд, помоћ у организацији, подршку и присуство. Управо су они гориво које покреће сваку акцију, и који одлучују да ли ће она бити успешна. 

Уколико ви или неко из ваше околине трпите вршњачко насиље или било који други облик насиља, можете га пријавити ОВДЕ.