Za podršku mentalnom zdravlju učenika u školama neohodno je pružiti učeniku sveobuhvatnu podršku, kontinuirano prateći intelektualni, emocionalni i socijalni razvoj učenika. Škola kao sigurno i stabilno okruženje pomaže jačanju psihološke otpornosti i razvoju svih kapaciteta učenika.
U okviru prevencije mentalnih tegoba ili oboljenja važno je da nastavnici prepoznaju potencijalne rizike po mentalno zdravlje deteta. Na rizike mogu da ukazuju sledeći faktori:
Za razliku od navedenih faktora koji mogu, ali ne moraju dovesti do mentalnih tegoba ili oboljenja, postoje pokazatelji koji ukazuju da je učenik pod konstantnim stresom odnosno da mu je ugroženo mentalno zdravlje. Neki od njih su kontinuirane promene u oblasti:
Tekst je pripremila Marina Nadejin, psiholog iz Četvrte gimnazije
Ukoliko vi ili neko iz vaše okoline trpi vršnjačko nasilje to možete da prijavite OVDE.