Unapređivanje kompetencija nastavnika u zaštiti učenika od nasilja kroz praksu horizontalnog učenja

Svoje iskustvo iz prakse sa nama je podelila Slobodanka Aleksić psiholog, pedagoški savetnik  i savetnik – spoljni saradnik za zaštitu od nasilja.

U okviru programa stručnog usavršavanja u  ustanovi , u   OŠ „Nata Jeličić“ u Šapcu,  razvijamo praksu horizontalnog učenja. Radi se o planiranom i organizovanom  prenošenju znanja ili razmeni profesionalnog iskustva između nastavnika/stručnih saradnika. U okviru plana horizontalnog učenja, u  skladu sa potrebama za unapređivanje kompetencija  za prevenciju i zaštitu učenika od nasilja, predviđene su obuke, radionice i interaktivna predavanja za zaposlene, učenike i roditelje, uz korišćenje stručnih resursa škole (u skladu sa  važećim  Pravilnikom   o standardima kvaliteta rada ustanove/ oblast kvaliteta ETOS, standard 5.3. U školi funcioniše sistem zaštite od nasilja, pokazatelj 5.3.3 . Škola organizuje aktivnosti za zaposlene u školi, učenike i roditelje koje su direktno usmerene na prevenciju nasilja).  Time se obezbeđuje kontinuitet i stalna uzajamna podrška, koja omogućava svim akterima školskog života da budu informisani i  stiču  znanja i  vrednosti kao zajedničku platformu  za unapređivanje okruženja koje promoviše nenasilje i saradnju.

Prevenciju diskriminacije, nasilja, zlostavljanja i zanemarivanja čine mere i aktivnosti kojima se u ustanovi stvara sigurno i podsticajno okruženje, neguje atmosfera saradnje, uvažavanja i konstruktivne komunikacije. Horizontalna razmena i učenje su  organizovani radi unapređivanja kompetencija nastavnika za preventivni rad i  povećanje osetljivosti za  prepoznavanje i reagovanje na nasilje, zlostavljanje i zanemarivanje.