Zavisnost od interneta kod dece

Emina Beković iz Nacionalnog kontakt centra za bezbednost dece na internetu u okviru Ministarstva trgovine, turizma i telekomunikacija objasnila je kolika može biti zavisnost od interneta kod dece i do kakvih posledica to može dovesti.

Svetska zdravstvena organizacija u međunarodnu klasifikaciju bolesti ubraja i zavisnost od video igara (Hazardous gaming (QE22); Bipolar type I disorder (6A60); Bipolar type II disorder (6A61) )[1]

Ovaj poremećaj karakteriše obrazac stalnog ili ponavljajućeg ponašanja igranja "digitalnih igrica" ili video-igrica, koje mogu biti online ili van mreže, koji se manifestuju:

1) smanjena kontrola nad igrom npr. početak, učestalost, intenzitet, trajanje, prekid, kontekst;

2) povećanje prioriteta za igranje igara u meri u kojoj igrači imaju prednost nad drugim životnim interesima i svakodnevnim aktivnostima;

3) nastavak ili eskalacija igara uprkos postojanju negativnih posledica.

Obrazac ponašanja je dovoljno ozbiljan da dovede do značajnog oštećenja u ličnom, porodičnom, društvenom, obrazovnom ili drugim važnim oblastima funkcionisanja. Zavisnost od video igara i druge funkcije obično se vide tokom perioda od najmanje 12 meseci kako bi se postavila dijagnoza, iako se trajanje može skratiti ako su ispunjeni svi dijagnostički zahtevi a simptomi jako teški.

Deca koja igraju online igrice deluju kao grupa koja je podložnija zavisnosti. Interaktivne igre su naizgled ono što povećava rizike. Bez načina da završe ili zvanično „pređu“ igru, deca često odavde počinju sa zavisnošću. Korišćenjem ove vrste elektronskih uređaja, uz internet zavisnost, može se pokrenuti oslobađanje endorfina kod tinejdžera.

Američka akademija pedijatara i Kanadsko udruženje pedijatara doneli su pre nekoliko godina PREPORUKE koje se odnose na korišćenje savremenih tehnologija (medija) u zavisnosti od uzrasta deteta.[2]

• Za decu mlađu od 18 meseci izbegavajte korišćenje medija na ekranu. Roditelji dece od 18 do 24 meseca koji žele uvesti digitalne medije trebaju odabrati kvalitetne sadržaje i gledati s decom kako bi im pomogli da razumeju ono što vide.
• Za decu uzrasta od 2 do 5 godina ograničite upotrebu ekrana na 1-2 sata dnevno uz sadržaje visokog kvaliteta. Roditelji treba da sarađuju sa decom kako bi im pomogli da razumeju ono što vide i primenjuju u svetu oko sebe.
• Za decu uzrasta od 6 i više godina postavite granice u odnosu na vreme korišćenja i vrste medija, osigurajte da mediji ne preuzmu mesto adekvatnog sna, fizičke aktivnosti i drugog ponašanja neophodnih za zdravlje.
• Označite slobodna vremena bez medija, kao što su večera ili vožnja, kao i lokacije bez medija u kući, kao što su spavaće sobe.
• Uputiti na komunikaciju koja uključuje tretiranje drugih poštovanjem na mreži i van mreže.

Ukoliko vi ili neko iz vaše okoline trpi vršnjačko nasilje to možete da prijavite OVDE.

_______________________

[1]https://icd.who.int/browse11/lm/en#http%3a%2f%2fid.who.int%2ficd%2fentity%2f1586542716

[2]https://www.healthychildren.org/English/family-life/Media/Pages/Healthy-Digital-Media-Use-Habits-for-Babies-Toddlers-Preschoolers.aspx

https://www.aap.org/en-us/about-the-aap/aap-press-room/pages/american-academy-of-pediatrics-announces-new-recommendations-for-childrens-media-use.aspx